BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA

Convocan

a las Mujeres Investigadoras del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) a participar al

I CONGRESO DE INVESTIGADORAS DEL SNI



Que se celebrará los días

20 Y 21 DE NOVIEMBRE DE 2014

en las instalaciones de

EDIFICIO CAROLINO 4 Sur 104 Centro. C. P. 72000


CARTA DE LA EDITORIAL LIBRO ELECTRÓNICO LEGITIMIDAD (FIRMADA) 09 FEBRERO 2015.pdf


CARTA DE LA EDITORIAL LIBRO ELECTRÓNICO LEGITIMIDAD (SIN FIRMAR) 09 FEBRERO 2015.pdf


1. PresentaciÓn El I Congreso de Investigadoras del SNI, busca generar un espacio de reflexión y diseño de propuestas de acción para fortalecer la transversalidad de la perspectiva de género y la equidad en el sistema de investigación científica e innovación tecnológica de México, así como en el subsistema de educación superior.

En el Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018, como en el Programa Sectorial de Educación 2013-2018 y en las IES se propone el establecimiento de estrategias que promuevan la igualdad entre mujeres y hombres en todos los ámbitos de la vida nacional, incluyendo a la investigación. El I Congreso de Investigadoras del SNI sería la oportunidad para concretar las iniciativas nacionales del Gobierno Federal a favor de la igualdad, con el objeto de construir consensos y establecer un modelo de seguimiento a las iniciativas de fortalecimiento de la equidad y el rompimiento del "techo de cristal" para las mujeres investigadoras de México.

En épocas recientes en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y otras instituciones públicas y privadas han surgido iniciativas para atender las diversas problemáticas que enfrentan las investigadoras. En 2002 por ejemplo se organizó en la BUAP el Foro ¿Cómo mejorar la participación de la mujer en la física? En 2006 el Congreso denominado 2a. Conferencia Ciencia Mujer.

En el año 2011 el Instituto Nacional de la Mujeres y el CONACYT organizaron el Foro Nacional "Mujeres en la ciencia, la tecnología y la innovación en México", posteriormente, en el año 2013 el Foro Consultivo Científico y Tecnológico (FCCyT), en colaboración con el CONACYT, el Instituto Nacional de las Mujeres y la Universidad del Claustro de Sor Juana, organizaron el Foro " Una mirada a la Ciencia, la Tecnología y la Innovación con perspectiva de género", del cual surgieron 11 recomendaciones para el fortalecimiento de las políticas públicas de fomento a la investigación científica y la innovación tecnológica desde un enfoque de género capaz de impulsar la igualdad de oportunidades entre investigadores, sean mujeres o sean hombres. Por ejemplo en la segunda recomendación de dicho Foro se establece lo siguiente:

"Que se promueva la presencia de mujeres en cargos de toma de decisión y se procure que en las comisiones evaluadoras, congresos, paneles y demás eventos académicos o institucionales exista representatividad de ambos sexos."

El I Congreso de Investigadoras del SNI, se presenta como iniciativa para organizar desde la BUAP y en colaboración con el CONACYT en el marco de 30 aniversario del Sistema Nacional de Investigadores, con la finalidad de convocar al mayor número posible de investigadoras nacionales reconocidas por el SNI en todas sus categorías (Candidatas, Nivel I, Nivel II y Nivel III) y de todas las áreas de conocimiento. De este modo se recogerán experiencias de todo el país que definan estrategias y propuestas que permitan concretar mayor participación de las mujeres en la ciencia en condiciones de equidad ante el Sistema Nacional de Investigadores y en sus instituciones.

Ademas, se convoca a las estudiantes de los posgrados registrados en el PNPC-CONACYT a participar como asistentes, con el fin de que aprendan de la experiencia de las investigadoras consolidadas y den a conocer su trabajo de investigacion en un ambiente multidisciplinario.

El presente Congreso pretende dejar abierta la puerta para que TODAS las investigadoras del SNI participen y compartan sus experiencias, trabajos, reflexiones, críticas y propuestas no sólo con temáticas de género, ya sea desde una perspectiva de género o desde las áreas de conocimiento en las que se ubican.